بالاخره مدارس امسال حضوری است یا مجازی؟
به گزارش دنیای اقتصاد، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در سخنرانی پیش از خطبه‌های نماز جمعه تهران، ضمن تبریک پیشاپیش ایام ولادت با سعادت امام حسن عسکری(ع)، اظهار کرد: «از ستاد برگزاری نماز جمعه که در آستانه آغاز سال تحصیلی این فرصت را در اختیار خادم کوچک خود در نظام تعلیم و تربیت قرار دادند، تشکر می‌کنم تا گزارشی از آنچه در آموزش و پرورش اتفاق افتاده است و بخشی از تلاش‌های جامعه بزرگ معلمان سراسر کشور را به استحضار مردم برسانم.» این خبر مهم آموزشی توسط ایرنا، ایسنا، خبرآنلاین، مهر و تسنیم نیز منتشر شده است.
اولویت دادن دولت چهاردهم به آموزش و پرورش
کاظمی با اشاره به رویکرد دولت چهاردهم نسبت به نظام تعلیم و تربیت گفت: «یکی از اتفاقات بسیار ارزشمندی که در دولت چهاردهم به ریاست جمهوری دکتر پزشکیان رقم خورد، اولویت دادن به نظام تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش به عنوان مهم‌ترین بخش برای ساخت آینده کشور و توسعه همه‌جانبه بود.»
وی افزود: «اعتقاد عمیق و راسخ رئیس‌جمهوری باعث شد فرصت‌های بسیار ارزشمندی در فراروی نظام تعلیم و تربیت قرار گیرد و علی‌رغم مشکلات، گرفتاری‌ها، سختی‌ها و مسائل و مصائبی که کشور با آن مواجه بود، در این حوزه دستاوردهای کم‌نظیری رقم خورد.» تابناک و انتخاب نیز در اخبار خود به این اظهارات اشاره کرده‌اند.
ساخت نزدیک به ۴ هزار و ۷۰۰ مدرسه در دو سال
وزیر آموزش و پرورش «توسعه عدالت آموزشی و کیفیت» را مهم‌ترین سیاست دولت و نظام تعلیم و تربیت در این دوره عنوان کرد و گفت: «در این راستا و با استفاده از تمام ظرفیت‌های کشور در بخش‌های مختلف، برای نخستین‌بار در تاریخ مدرسه‌سازی کشور، در دو سال گذشته نزدیک به چهار هزار و ۷۰۰ مدرسه در سطح کشور ساخته شد و بیش از ۲۷ هزار کلاس درس نیز به بهره‌برداری رسید که یک رکورد در تاریخ مدرسه‌سازی کشور بود.»
مشارکت ۲۸.۵ همتی خیرین در مدرسه‌سازی
کاظمی با اشاره به نقش خیرین در توسعه فضاهای آموزشی گفت: «نکته قابل توجه این است که تمام اعتبارات و پشتیبانی‌هایی که در این حوزه رقم خورد، در کنار کمک‌های دولت و بنگاه‌های بزرگ اقتصادی، با کمک‌های مردمی و مشارکت خیرین همراه بود.» وی افزود: «خیرین در سال ۱۴۰۴ حدود ۲۸.۵ همت و در سال ۱۴۰۳ حدود ۱۸.۵ همت برای مدرسه‌سازی کمک کردند که رکوردی بی‌سابقه بود.» فارس نیوز و قدس آنلاین نیز در اخبار خود به این موضوع اشاره کرده‌اند.
هوشمندسازی بیش از ۲۰ هزار کلاس درس
وزیر آموزش و پرورش همچنین به اقدامات انجام‌شده در حوزه فضا و تجهیزات آموزشی اشاره کرد و گفت: «در دو سال گذشته بیش از ۱۵۰ هزار کلاس درس بهسازی، نزدیک به ۵۰ هزار کلاس درس به سامانه‌های سرمایشی و گرمایشی مجهز و بیش از ۲۰ هزار کلاس درس هوشمندسازی شد.» وی ادامه داد: «نزدیک به چهار هزار مدرسه نیز به فیبر نوری متصل شدند و زیرساخت‌های پلتفرم شبکه آموزشی شاد با اعتبارات قابل توجه تقویت شد. این اقدامات باعث شد بسیاری از چالش‌های آموزش و پرورش در بخش فضا و تجهیزات تا حدودی مرتفع شود.»
آموزش هوش مصنوعی به ۴ میلیون دانش‌آموز و ۲۵۰ هزار معلم
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به آموزش هوش مصنوعی به دانش‌آموزان و معلمان گفت: «در یک جهاد علمی بزرگ، نزدیک به چهار میلیون دانش‌آموز در سال گذشته آموزش هوش مصنوعی دیدند و ۲۵۰ هزار معلم نیز با این فناوری روز دنیا آشنا شدند.» زومیت، دیجیاتو و ایمنا در اخبار خود به نقش هوش مصنوعی در آموزش پرداخته‌اند.
کسب بیش از ۴۷ مدال طلا در المپیادهای علمی
کاظمی با اشاره به حضور دانش‌آموزان ایرانی در المپیادهای علمی گفت: «در شرایط سختی که تمام دنیای استکبار نمی‌توانست موفقیت‌های جمهوری اسلامی ایران را ببیند، دانش‌آموزان پرتلاش جمهوری اسلامی ایران در المپیادهای علمی بر سکوهای نخست ایستادند.» وی افزود: «از جمله در المپیاد هوش مصنوعی، برای نخستین‌بار بر سکوی اول دنیا قرار گرفتیم و مدال‌های طلا، نقره و برنز کسب شد. همچنین در همین سالی که با این بحران‌ها مواجه بودیم، بیش از ۴۷ مدال طلا کسب شد که یک رکورد بی‌نظیر، بی‌سابقه و کم‌سابقه بود.» خبرگزاری صدا و سیما نیز در خبری به این موفقیت اشاره کرده است.
سه سیاست آموزش و پرورش در دوران جنگ
کاظمی با اشاره به عملکرد آموزش و پرورش در جریان جنگ و تجاوز آمریکا گفت: «در طول جنگ و تجاوز وحشیانه آمریکا، آموزش و پرورش سه سیاست مهم را در دستور کار خود قرار داد.» وی ادامه داد: «سیاست نخست، استمرار جریان آموزش با وجود شرایط سختی بود که همه شاهد آن بودیم. چه در مناطقی که جنگ از شدت بیشتری برخوردار بود و چه در سایر مناطق، جریان آموزش لحظه‌ای متوقف نشد و با همت و روحیه جهادی معلمان مسیر خود را طی کرد.» همشهری آنلاین و آرمان ملی نیز در اخبار خود به این موضوع اشاره کرده‌اند.
برگزاری امتحانات نهایی با وجود شرایط جنگی
کاظمی گفت: «دشمن تمام برنامه‌ریزی‌های لازم را برای اخلال در نظام آموزشی انجام داد و تلاش کرد سال تحصیلی به پایان نرسد، اما با یک اقدام جهادی، امتحانات نهایی که هر روز آن مانند یک کنکور سنگین و سخت بود، در کشور برگزار شد.» وی افزود: «بیش از یک میلیون و ۸۰۰ هزار دانش‌آموز طی ۲۳ روز پی‌درپی در امتحانات نهایی شرکت کردند و بیش از ۲۵ میلیون برگه امتحان نهایی تشریحی توسط معلمان تصحیح شد.»
اختصاص بیش از ۸ هزار واحد آموزشی برای پشتیبانی از میدان
کاظمی دومین سیاست آموزش و پرورش در این دوره را پشتیبانی از میدان جنگ و دفاع از خاک و سرزمین جمهوری اسلامی ایران عنوان کرد و گفت: «آموزش و پرورش تمام امکانات و همت خود را مصروف این نقطه حیاتی و طلایی کشور کرد.» وی افزود: «بیش از هشت هزار واحد آموزشی را در اختیار نهادها، ارگان‌ها و دستگاه‌هایی که به امکانات ما نیاز داشتند قرار دادیم. معلمان نیز در میدان‌ها و بخش‌های مختلف حضور فعالی داشتند.» خبرگزاری دفاع مقدس نیز در خبری به این موضوع اشاره کرده است.
بازگشایی حضوری مدارس در مهر
کاظمی درباره برنامه آموزش و پرورش برای آغاز سال تحصیلی جدید گفت: «امروز اولین وظیفه ما بازگشایی آرام، بی‌دغدغه و حضوری مدارس است که تمام برنامه‌های لازم در این حوزه انجام شده است.» وی افزود: «ان‌شاءالله در روز ۳۰ شهریور شاهد زنگ شکوفه‌ها و جوانه‌ها و در روز اول مهر شاهد زنگ آغاز سال تحصیلی خواهیم بود. همه امکانات و تمهیدات مهیا شده است تا سال خوبی را رقم بزنیم.» وزیر آموزش و پرورش با اشاره به مدارس آسیب‌دیده در جریان جنگ گفت: «یک‌هزار و ۵۰۰ واحد آموزشی و اداری در جریان جنگ تحمیلی آسیب دیدند که در کوتاه‌ترین زمان ممکن، نزدیک به یک‌هزار و ۳۰۰ واحد آموزشی بازسازی و به چرخه آموزش بازگشته و پذیرای دانش‌آموزان خواهد بود.»
نقش هوش مصنوعی و کامپیوتر در آموزش
در سال‌های اخیر، استفاده از هوش مصنوعی، فناوری‌های کامپیوتری و کامپیوتر در آموزش و پرورش گسترش یافته است. الگوریتم‌های کامپیوتری و مدل‌های یادگیری ماشین می‌توانند به تحلیل داده‌های آموزشی، پیش‌بینی عملکرد دانش‌آموزان و بهبود فرآیندهای یادگیری کمک کنند. شبکه‌های عصبی، شبکه‌های حافظه طولانی-کوتاه‌مدت (LSTM)، LSTM-Autoencoder، CNN-BiLSTM، CNN-LSTM، XGBoost و ترنسفورمر از جمله مدل‌هایی هستند که در تحلیل داده‌های آموزشی با هوش مصنوعی کاربرد دارند. پردازش داده‌های بزرگ و تحلیل احساسات با FinBERT نیز در تحلیل داده‌های آموزشی کاربرد دارند. مراکز فناوری شیراز و مراکز فناوری فیروزآباد نیز می‌توانند از این فناوری‌های نوین برای بهبود فرآیندهای آموزشی بهره ببرند.
تأکید بر روایت وقایع جنگ در مدارس
کاظمی در ادامه با اشاره به ضرورت انتقال روایت وقایع اخیر به نسل آینده اظهار کرد: «مهم‌ترین نکته‌ای که امروز مدنظر ماست این است که تمام همت خود را مصروف خواهیم کرد تا روایت درست آنچه بر ملت ما گذشته است را به فرزندان و آینده‌سازان این کشور منتقل کنیم.»
تأکید بر توسعه زیست عفیفانه در مدارس
وزیر آموزش و پرورش همچنین گفت: «یکی از مهم‌ترین وظایف ما توسعه و ترویج زیست عفیفانه در فضای آموزش و پرورش و مدارس کشور است و برای هرکدام از این موضوعات برنامه‌های دقیق و وسیعی طراحی کرده‌ایم.»
بازتاب در استان فارس
این خبر در استان فارس بازتاب گسترده‌ای داشته است. دانش‌آموزان، معلمان و والدین در شیراز و فیروزآباد با هیجان منتظر آغاز سال تحصیلی هستند. تماشا نیز در گزارشی به بررسی ابعاد مختلف این خبر پرداخته است. همچنین پیام فارس در گزارشی به بررسی ابعاد مختلف آمادگی مدارس در فیروزآباد شیراز پرداخته است.
وضعیت اقتصادی و بازار ایران
این خبر در شرایطی منتشر می‌شود که بازار ایران و اقتصاد ایران تحت تأثیر عوامل مختلفی قرار دارد. دنیای اقتصاد، اقتصاد آنلاین و ایلنا در اخبار خود به وضعیت بازار طلا و سکه، نرخ ارز در ایران و تورم در ایران اشاره کرده‌اند.
واکنش‌های عمومی
این خبر بازتاب عمومی نیز داشته است. مشرق نیوز، انتخاب و همشهری آنلاین در اخبار خود به واکنش‌های عمومی به این خبر پرداخته‌اند.
جمع‌بندی
وزیر آموزش و پرورش از بازگشایی حضوری مدارس در مهر خبر داد. دانش‌آموزان، معلمان و والدین در استان فارس، شیراز و فیروزآباد منتظر آغاز سال تحصیلی جدید هستند. کارشناسان پیش‌بینی می‌کنند با توجه به نقش کلیدی هوش مصنوعی و کامپیوتر در آموزش، آینده نظام آموزشی بیش از پیش به فناوری‌های نوین گره بخورد. برای مطالعه اخبار بیشتر درباره آموزش و پرورش کلیک کنید.
گفتوگو
دیدگاه‌ها(۰)